您现在所在的位置: 首页 > 政务公开 > 重点领域专题 > 社会公益事业建设领域 > 教育领域 > 教育信息

胶州市马店小学推出红色光影特色课程 促进学生健康成长

发布日期:2020-04-14

  学校承担着立德树人,培育中国特色社会主义建设者与接班人的重要责任,应当充分挖掘“红色基因”这一宝贵的资源,将其引入到学校教育中来,全面推进教育方式方法的创新,切实增强教育的实效性,真正做到“把红色基因融入民族血脉,让红色基因代代相传”。胶州市马店小学始终抓住红色教育主线,切实推动立德树人根本任务落到实处,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持五育并举, 着眼于学生的全面发展, 在疫情期间创新推出的红色光影特色课程,传承了红色基因,促进了学生在战“疫”中健康成长,成为了“线上教学”最靓丽的风景线。

 

 

  该校精心打造红色光影“七个一”工程,形成了经典光影课程。看一部红色电影。每周五下午推送,学生利用周六周日观赏。学生在受到心灵震撼的同时激发了爱国情怀。开一节红色主题班会。每周一下午举行,交流红色电影的观后感,对学生进行爱党爱国教育。学一个英雄人物。每周三下午推出,了解英雄事迹,学习英雄品格。唱一首红色歌曲。每周学唱一首红色歌曲,让学生产生情感的反映和精神的共鸣,学生在欣赏美、享受美的同时自觉有效地规范自己的行为。听一则红色故事或抗疫英雄的故事。让学生受到感染和熏陶,触景生情,向最勇敢的逆行者致敬。从而激发学生热爱学校,进而热爱家乡、热爱祖国的高尚品德和情操。办一次比赛。每周日学生依兴趣选择参加,包括观后感、电影海报设计、手抄报、电影片段配音等比赛。吸引学生参与红色作品创作,多角度展现心中的红色文化,深化对红色文化的感悟和认识,抒发热爱党、热爱祖国的真挚情怀。搞一次表彰。每月表彰一次各项比赛中涌现的优秀作品与学生。

 

 

  光影阅读特色课程在胶州市马店小学已实践了四年多时间,并已形成了较为成熟的“三三五”实施模式。因疫情影响,学生当前不得不脱离学校环境,这种特殊形势下,学生难免受到线上线下各种错误思想的影响。网络上引起众怒的某留学生的极端言论就是一个典型代表。为增强德育的实效性,马店小学将电影课程与红色教育相结合而创生的红色光影课程,甫一推出,就受到了学生的欢迎。学校充分挖掘利用红色文化蕴含的丰富教育资源,将红色文化植入理想信念教育,引领学生自觉把个人梦想融入“中国梦”的洪流中,唱响“红色基因”的时代主旋律,树立正确的人生观、价值观,在抗击疫情的关键时刻明辨是非,主动传递正能量、自觉抵制谣言、积极普及防治知识,坚定战胜疫情的决心和信心。